Des écrans pour apprendre

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Que penser de l’exposition des enfants aux écrans : quelle différence entre l’«écran récréatif » et l’«écran outil d’apprentissage »?
Comment l’école utilise-t-elle les écrans?
Quelles sont les recommandations pour leur usage :
ressources appropriées, rôle de l’adulte dans l’accompagnement de l’enfant, temps d’écran?